- 刘涛;
颜延之是南朝刘宋时期著名骈文家,其骈文作品体裁覆盖面广,技巧精湛,名篇也较多,可以代表南朝前期骈文所取得的最高成就。具体来说,颜文注重雕琢,比较讲究对仗、用典、藻绘,风格繁缛典重。
2008年02期 No.94 18-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数:193 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:0 ] - 彭骋;
在日本当代著名作家村上春树的小说中,自杀是一个频发事件。但是他所描述的自杀并非因为精神失常,也不能用通常的社会学原理来解释。他笔下的自杀是一种"形而上"的哲学性自杀,这源于他存在主义的世界观。村上春树认为,这个纷繁的世界本身是无意义的,是彻底荒谬的,而人却需要寻找意义来确立活着的理由。世界的无意义和荒谬与人追求意义的本能冲动相冲突,从而摧毁了人赖以生存的生存信念,导致了自杀。与存在主义者一样,村上春树并不鼓励这种哲学性自杀,但他对哲学性自杀是带着同情、理解和宽容的,他用自己的作品谱写了一曲哲学性自杀的悲歌。
2008年02期 No.94 24-28+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数:878 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:0 ] - 蔡云艳;刘莉;
康拉德是19世纪末20世纪初英国著名的小说家,他的作品《间谍》通常被看作是一部关于无政府主义主题的小说。该文作者从崭新的视野重新解读这部作品,认为《间谍》从一个角度深刻地揭示了人的异化,这种异化是资本主义迅猛发展所带来的弊端造成的。
2008年02期 No.94 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数:116 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]
- 陈三鹏;
大学是一个特殊的文化机构。为了体现大学丰富的精神文化内涵,实现大学的育人功能,必须革除目前大学内部管理中存在的过多的企业式的教学管理和准军事化的学生管理等弊端,在组织文化理论与大学组织特点二者结合的基础上确立新的大学管理理念,发挥大学精神的文化凝聚力,凸显大学制度的文化性,提升大学管理人员的文化素质,使大学管理达到一种新的境界:"文化地"管理,为大学生在大学校园里"文化地"生活创设相应的条件。
2008年02期 No.94 76-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K] [下载次数:135 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:0 ] - 杜兴梅;杜;
摘要与关键词是学术论文的重要组成部分,不仅彰显着论文的主要内容,也是编制索引的主要依据。它们作为定性的信息,可以成为直接给读者提供文献的有效要件。但是,目前摘要无"要",关键词不"关键"的问题比较突出,直接影响了论文的解读和被检索率。因此,掌握学术论文摘要编写的内容要素和要求,以及关键词选用的方法和标准,纠正其中存在的一些问题,对于提升论文质量及其检索频次至关重要。
2008年02期 No.94 82-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] [下载次数:1938 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:0 ] - 商艳芝;
传统教学中不合时宜的教学模式和单一、机械的授课方式是造成学生听力学习费时低效现象的直接原因;"分段递进式"听力训练策略按照强化语言能力、掌握听力微技能和发展思维能力三个阶段培养学生的听力能力,符合学习者的认知规律;"分段递进式"教学的应用实验,取得了良好的教学成效。
2008年02期 No.94 88-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] [下载次数:145 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:0 ] - 周恂;
面对大学生英语学习"费时低效"的现象,采用质的研究方法,对两位非英语专业本科毕业生进行访谈,调查分析了非英语专业学生对英语学习的态度和看法、学习动机、学习策略和大学英语教学情况等问题。研究结果表明,被访谈者对英语学习的态度是积极的,但在如何学习和运用之间还存在着一些问题。针对调查结果,该文最后就如何解决"费时低效"的问题提出了几点建议。
2008年02期 No.94 94-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数:143 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ] - 郑逸文;
媒介素养在一定程度上反映人们的价值取向、政治立场、道德观念,所以它在思想政治教育中居于重要地位。该文首先阐述媒介素养及媒介素养教育的内涵,其次阐述媒介素养教育与高校思想政治教育的关系,最后,阐述在高校思想政治教育中如何开展媒介素养教育。
2008年02期 No.94 100-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数:332 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:0 ] - 黄文燕;
职业技术学校的德育课教学应打破传统的教学模式,引入新的教育理念和教学内容,采用灵活多变的教学方法,运用现代化的教学手段,结合学生社团活动,以增强教学的实效性,发挥德育课教学在学校德育工作中的主渠道作用。
2008年02期 No.94 104-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 216K] [下载次数:28 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:0 ]