数学研究

• 7元素集合上T₀拓扑数计算

  刘生云;王小霞;王玉焕;

  主要借助序与拓扑交叉的方法，得出拓扑空间上的T_0拓扑数与偏序之间的一一对应关系，通过对极小元和极大元的个数进行分类讨论，结合Hasse图和层级配比数，进而采用纯数学的方法计算得出7元素集合上T_0拓扑数为7544798.

  2024年03期 v.45;No.191 1-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1169K]
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• 一种利用遗传算法处理类别不平衡问题的欠采样方法

  林海涛;曹健铭;李汉森;陈丹敏;王贺琪;

  为了解决类别不平衡问题，常用的方法是对训练数据进行重采样，以获得平衡数据．为此，结合遗传算法迭代优化的思想，提出了一种基于遗传算法的欠采样方法．该方法以不平衡数据的模型评价指标AUC作为适应度函数，在多数类数据集上初采样后，经过选择、交叉、变异等操作，最终获得最具代表性的平衡子集作为模型的训练集．为了克服遗传算法对初采样的依赖，继而提出一种基于遗传算法欠采样算法的随机森林的集成学习方法．在15个不平衡数据集上的实验表明：与现有的多种代表性采样方法相比，遗传算法欠采样算法在召回率、精度、F1、G-mean及AUC得分上都有明显的提升；与其它分类方法比较，基于遗传算法欠采样算法的集成学习方法在AUC上提高了6.9%，表现出更高的性能．

  2024年03期 v.45;No.191 11-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1381K]
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生命科学与化学研究

• 一株贝莱斯芽孢杆菌的分离鉴定及水体净化作用研究

  李刚;杨东娟;郭守军;刘静茹;朱晓婷;罗雅婷;

  从活性污泥中得到1株具有很强絮凝活性的贝莱斯芽孢杆菌菌株，以高岭土悬浊液絮凝沉淀法，通过对取样点菌种发酵液的絮凝效果进行筛选，分离得到1株高活性絮凝活性菌株W-5，经16S rDNA序列分析，菌株W-5为贝莱斯芽孢杆菌YL2021株．实验考察了菌株对水体中氨氮和NO3--N和NO2--N的去除能力，发现菌株W-5有明显氨氮去除效果，且对水体中NO3--N和NO2--N也具有一定的去除作用．后续工作将继续开展W-5的异养硝化-好氧反硝化（HN-AD）研究，旨在开发一株新型水处理菌种，用于生活污水絮凝和水中氨氮的去除．

  2024年03期 v.45;No.191 24-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1447K]
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• 内折香茶菜的染色体数目及核型分析

  杨东娟;陈艺琳;苏晓芳;冼钰妍;冯艳冰;李瑶瑶;杨永利;

  用酶解去壁低渗火焰干燥法对内折香茶菜染色体数目及核型进行分析，结果表明：内折香茶菜属于二倍体，染色体数目为2n=52，基数为26；核型公式为K (2n)=52=28m+24sm，全组染色体总长为1.05μm，长臂总长为0.616μm．内折香茶菜的核型不对称系数为61.36%，其核型类型属于Stebbins核型分类中的“2B”类型．

  2024年03期 v.45;No.191 31-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1150K]
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• 潮州市临床沙门氏菌的耐药性和分子分型

  黄嘉彤;韦思琪;林丽云;林敏;文金洲;

  为了研究引起潮州市临床患者腹泻沙门氏菌的血清型分布、耐药谱和分子分型特征，对2021年分离自广东省潮州市的定点监测医院腹泻患者的55株沙门氏菌，采用血清凝集法鉴定血清型、微量肉汤稀释法检测对17种抗生素的敏感性，脉冲场凝胶电泳对菌株进行分子分型．结果显示，在55株沙门氏菌中，主要的血清型为鼠伤寒沙门氏菌，占41.82%；其次是胥莱士亥姆沙门氏菌和瓦根尼亚沙门氏菌，均占10.91%．药物敏感性试验表明，菌株对氨苄西林/舒巴坦的耐药率最高，达80.00%；其次是四环素、氯霉素和复方新诺明，分别为76.36%、50.91%和49.09%．在55株沙门氏菌中，48株沙门氏菌经XbaⅠ内切酶处理后获得分子分型结果．它们共产生47个PFGE带型，呈现高度多态性，没有明显的优势PFGE带型．该研究结果提示引起腹泻的沙门氏菌血清型以鼠伤寒沙门氏菌为主．PAGE分子分型散在分布，表明潮州市沙门氏菌总体呈散发多态性，没有形成大规模的流行．值得关注的是，对抗生素耐药性及多重耐药性严重，应当引起重视并持续开展耐药及病原学监测．

  2024年03期 v.45;No.191 36-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1607K]
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• 芳香醛银镜反应正交实验研究

  郝桂霞;储召华;郑钦锋;

  为研究芳香醛结构与其银镜反应条件的关系，应用正交实验法，以扫描电镜和三维显微镜观察银镜形貌特征作为指标，经极差分析和方差分析，优选出最佳反应条件．结果表明，芳香醛银镜反应条件为：硝酸银用量在2 mL～3 mL,pH为9.5～10.5，反应温度控制在80℃～95℃．芳香醛结构是影响银镜反应条件的内在因素．芳香环的种类，环上取代基的性质以及与芳香醛基的相对位置，决定了银镜反应的条件．

  2024年03期 v.45;No.191 44-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1403K]
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心理与教育研究

• 近15年坚毅研究的进展与展望——基于CiteSpace知识图谱分析

  林宛儒;王晴;

  以Web of Science核心合集数据库和中国知网（CNKI）为数据来源，运用文献计量可视化软件CiteSpace分析近15年来坚毅的研究现状、研究热点和发展趋势．结果表明：坚毅研究均为上升趋势，但国内发展较为波动和缓慢；坚毅研究范围逐渐扩大、研究深度逐渐深化，呈现由浅入深的发展趋势；坚毅量表的信效度、坚毅的内部作用机制、坚毅的影响因素等为坚毅研究领域的经典热点．未来研究应完善坚毅概念与结构、深化变量之间的内在机制研究、拓展测量工具．

  2024年03期 v.45;No.191 50-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1462K]
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• 生涯适应力对中学生学业成绩的影响机制研究

  舒晓丽;郑斌锐;

  为了探讨生涯适应力对中学生学业成绩的影响及其中介机制，采用整群随机抽样的方法共收集了788名中学生的数据．研究发现生涯适应力正向预测中学生学业成绩；教师支持在生涯适应力和学业成绩之间起中介作用；未来工作自我清晰度在生涯适应力和学业成绩之间起中介作用；教师支持和未来工作自我清晰度在生涯适应力和学业成绩之间起链式中介作用．

  2024年03期 v.45;No.191 59-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1145K]
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• 基于数据挖掘算法的大学生就业分析——以韩山师范学院统计学专业为例

  陈烁权;钟银婷;佘梓润;佘梓航;

  为探讨毕业生的就业情况，使用python软件，对195位毕业生，从大学学业成绩、就业地点、就业薪资等方面进行数据分析．结果表明，生源地与就业地点之间存在一定的关联性，生源地在三、四线城市的学生更倾向于一线城市就业.学业成绩与就业薪资之间也具有一定的关联性，优秀的成绩往往使毕业生获得更好的就业机会和更高的薪资.此外，不同的单位类型、所属行业、职业类型对毕业生的初次就业薪资也有一定的影响，而初次就业地点、学生毕业去向以及性别对学生就业薪资水平的影响则相对较小.

  2024年03期 v.45;No.191 68-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1498K]
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教育教学评价研究

• 新时代高校体育教学团队评价指标体系建构的实证研究

  高翔;王革;孙帅;谢松宇;

  运用文献研究法、德尔菲法及层次分析法，基于中国高校体育教学团队的特点和借鉴专家构建“团队指标体系”的相关经验，构建中国高校体育教学团队评价指标体系．该指标体系的构建包括4个步骤，即形成建构思路，设定构建目标，确定建构程序和优化指标，最终形成了由3个一级指标、9个二级指标和27个三级指标构成的中国高校体育教学团队评价指标体系．通过案例分析验证了该指标体系能够较为客观、准确地评价高校体育教学团队的发展水平．同时，针对该指标体系各维度划分的合理性及各指标权重设置的科学性展开了分析，论证了该指标体系是落实创建国家教学团队政策的重要举措．

  2024年03期 v.45;No.191 76-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1132K]
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• 基于iBeacon技术的实时教学考评系统设计

  陆飞;唐建清;黄华赋;陈瑞均;

  为实现教学的全过程监测，在教学场地安装若干iBeacon基站，开发专用的教学考勤与评价APP，通过智能手机进行学生身份验证，采用基于位置指纹辅助判断的单点RSSI测距定位算法实现考勤签到，进行实时的课堂考勤、课堂教学、学习评价和教学反馈相关数据采集，长期保存并分析数据，及时将教学反馈信息推送到教师端．测试数据表明，系统有效提高了教学过程的效率与质量．

  2024年03期 v.45;No.191 87-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1797K]
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课程思政研究

• 高校体育课程思政建设概念化认知与主要路径探讨

  李伟;林伟华;曾娜;

  从逻辑学定义公式进行概念化探究，体育课程思政概念具有“每门课程”“思政元素”的种差和“教学方法”的属概念．体育课程思政建设的主要路径为：思政建设落实到每门课程、挖掘每门课程思政元素、创新体育课程思政教学方法．

  2024年03期 v.45;No.191 95-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1153K]
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• 基于学习通的《微课设计与制作》课程思政的探索——以家教家风为切入点

  陈丽霞;

  高校承担着“立德树人”的重任，在教学过程中有的放矢地发挥优良家风的思政育人功能，能够更好地促进大学生良好品德的养成，最终形成符合社会主义核心价值观的价值取向和理想追求．以教育技术学专业《微课设计与制作》课程为例，阐述在教学中如何借助学习通平台，融入家教家风实施课程思政的具体举措：课前由学生通过学习通平台自主学习有关家教家风的微课资源，增强学生的家教家风意识，让学生初步了解如何将家风元素融入教学主题的微课创作方法；课堂教学主要通过“精”选题、“妙”设计、“巧”制作三个阶段引导学生掌握如何将家教家风元素融入微课作品的创作之中；课后让学生通过学习通平台交流思政微课的设计经验，开拓学生的设计思路，提升他们的微课创作能力．研究结果既可以为高校专业课程践行“立德育人”教育重任提供新的教学思路，同时也可以弥补高校传统德育教育单一“说教式”模式的不足．

  2024年03期 v.45;No.191 103-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1061K]
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• 韩师学人:张振霞

  <正>张振霞，女，汉族，甘肃兰州人，博士，生命科学与食品工程学院教授，硕士生导师。广东省高校“千百十工程”培养对象，潮州市高层次人才，花卉园艺师（一级）；1996年获得西北师范大学学士学位，2002年获得甘肃农业大学博士学位；2004年完成中山大学博士后工作，2011年在香港科技大学作访问学者，2004至今在韩山师范学院工作。现任中国园艺学会柿分会理事、广东省遗传学会理事、广东省中小学教师发展中心专家库成员、潮州市政府质量奖评审专家、广东省农村特派员等。

  2024年03期 v.45;No.191 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 1356K]
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• 杰出校友:翟肇庄

  陈贤武;

  <正>翟肇庄，原名端卿，1907年11月出生，潮州人。1921年考入广东省立金山中学，是金中招收的第一届八名女学生中的一员，她们是潮汕地区、广东省最早接受教育的一批女性。1926年任教于城南小学，是该校第一位女教师。其丈夫杨金书是潮州著名植物学家，1924年赴日本就读于东京帝国大学农科。1927年，她为伴随丈夫而东渡日本，就读于东京东亚日语学校。1930年考入北京中国大学生物学系。1934年大学毕业，执教于韩师生物科，先后在韩师执教达30年。

  2024年03期 v.45;No.191 109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1356K]
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