韩山师范学院学报

数学

  • 一类具分布偏差变元的三阶半线性中立型微分方程的振动性

    林文贤;

    研究了一类具分布偏差变元的三阶半线性中立型微分方程,应用广义Riccati变换技巧,构造不同的函数或使用经典不等式等方法,得到了该方程的任意解振动或趋向于零的一些充分性定理,推广了较新文献的结论.

    2022年06期 v.43;No.182 1-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 1361K]
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  • 涉及单形内点几个不等式的稳定性

    孙玉婷;王文;杨世国;

    利用单形的“偏正度量”和几何不等式理论,研究欧氏空间En中n维单形几何不等式的稳定性,证明了三个涉及单形内点的不等式是稳定的,同时给出相应的稳定性版本.从而为一般凸体的稳定性研究奠定基础.

    2022年06期 v.43;No.182 9-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1388K]
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韩师学人

  • 张晖英 教授

    <正>张晖英,女,藏族,1969年12月生,青海门源人,博士,教授,硕士生导师。毕业于陕西师范大学化学教学论专业和无机化学专业,分别获得教育硕士学位、理学博士学位。1993年7月参加工作,前后在海北民族师范学校、河池学院任教,2018年9月起在韩山师范学院工作,现任韩山师范学院科研部部长。作为优秀骨干教师于2007年、

    2022年06期 v.43;No.182 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 1007K]
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计算机与信息技术

  • 图嵌入在上市公司信用风险预测中的应用

    杨城;曲傲;成对;王畅;

    当今经济全球化背景下,几乎没有一家公司可以独善其身,在对公司进行信用风险评估时引入外部关联方分析显得尤为重要.受图嵌入方法的启发,从时间和空间双维度整合上市公司的持股关系,借助复杂网络理论,建立多年份持股网络图,并将改良的图嵌入算法引入模型,用于持股网络结构的学习.同时,结合公司自身财务数据和违约记录,运用KMV模型和Z-score模型评估公司的信用风险等级,从结构和内容两方面学习关联网络的节点信息,最后依据多年份持股网络图进行针对性的随机游走,对上市公司的信用风险进行分析和传染预测.还与两种经典算法Node2vec和Deepwalk进行对比分析,并预测新冠疫情对上市公司信用风险的影响,以验证本文方法的良好效果.

    2022年06期 v.43;No.182 17-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1755K]
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  • 我国智慧城市研究进展及趋势——基于CiteSpace的知识图谱分析

    蓝乾栋;

    采用文献计量法,并借助CiteSpace知识图谱软件对CNKI数据库中以“智慧城市”为主题的CSSCI文献进行可视化分析,结果表明:我国智慧城市研究多为作者独立研究,核心作者群未形成,研究机构多为发达地区的高校,跨地域、跨机构的合作不多见;主要围绕核心的“智慧城市概念”、顶层的“智慧城市设计”、基础性的“智慧城市技术”和成熟的“智慧城市应用”等主题展开探索;而更具颠覆性的“人工智能”的技术加持,更强调“以人为本”的“新型智慧城市”的建设,更具协同化的“城市治理”的推进,更加精细化的“智慧社区”的打造,以及智慧城市向“智慧社会”的转型等方面已成为研究前沿.今后,应培育壮大智库队伍,助力核心作者群形成,推进高校和其他科研机构合作,共同朝着智慧城市研究的发展方向不断探索,努力构建全方位、多层次、跨学科的研究体系,实现通过理论研究指引我国智慧城市建设的实践发展.

    2022年06期 v.43;No.182 25-32+37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1716K]
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生物与医药

  • 风轮菜染色体数目及核型分析

    杨东娟;陈春意;王顺安;

    风轮菜为多年生草本植物,具有很高的药用价值和食用价值.用0.002 mol/L 8-羟基喹啉溶液处理风轮菜根尖5.5 h,经Carnoy液固定、酶解去壁、Giemsa染色等步骤,对风轮菜进行了染色体数目的确定,对其核型进行了分析.结果表明,风轮菜染色体数目为2n=66.核型公式为K=2n=2x=62m+4M,属于“1B”类型.

    2022年06期 v.43;No.182 33-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1339K]
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  • 鬼针草提取物对食道癌细胞的抑制作用及其机理研究

    王洁如;劳雅诗;曾鑫海;梁惠芬;刘亚群;杨东娟;郑玉忠;张振霞;

    采用MTT法和细胞黏附研究鬼针草提取物对KYSE150增殖和黏附的影响,通过荧光定量PCR技术分析促凋亡基因Bak、Bax、Fas、P53的mRNA表达量的变化,采用蛋白免疫印迹法检测鬼针草提取物对凋亡相关蛋白(BAX)表达量的影响.结果表明,鬼针草提取物能够抑制食道癌细胞的增殖,降低癌细胞黏附作用、破坏细胞间的信息交流,其抑制作用呈现剂量依赖关系;同时,鬼针草提取物可刺激促凋亡基因Bak、Bax、Fas、P53的mRNA表达,促使BAX蛋白表达增加,呈现剂量依赖关系,进而引起细胞凋亡.可见,鬼针草提取物具有抑制食道癌细胞增殖和黏附的作用,并能通过刺激相关促凋亡基因的表达,诱导细胞凋亡.

    2022年06期 v.43;No.182 38-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1397K]
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  • 牛蛙源弗氏柠檬酸杆菌的分离鉴定和药敏分析

    黄志艺;谢丽琴;许嘉龙;刘琦涛;杨培奎;

    为了分离和鉴定牛蛙(Rana catesbeiana)养殖环境的致病微生物,并筛选相关的抗菌药物,采用稀释涂布法从牛蛙养殖场的废水中分离获得1株优势菌株W6,并通过革兰氏染色和菌落形态观察、生理生化特性分析、16SrRNA基因序列分析等进行菌株鉴定,随后对该菌进行药敏性分析以及致病性试验.结果显示:该菌株为革兰氏阴性短杆菌,培养特性、生理生化反应与弗氏柠檬酸杆菌基本一致;16SrRNA基因同源性及系统进行分析显示,W6菌株与弗氏柠檬酸杆菌参考菌株同源性大于99%,且为同一进化分支.同时,药敏实验结果表明,该菌株对大多数抗生素具有较强耐药性,仅对呋喃唑酮(痢特灵)、头孢他定高度敏感.中草药水提取物抑菌实验表明,乌梅、五味子、艾叶、黄芩等中草药水提取物对该菌株具有较好的体外抑菌活性.致病性分析表明,该菌对牛蛙具有一定的致病性.

    2022年06期 v.43;No.182 45-51+73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1400K]
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地理学

  • 重庆市绿色空间演化及其温度效应研究

    饶蓉;王航;

    选取具有“火炉城市”之称的重庆市为研究对象,基于2005-2020年的MOD11A2温度产品以及土地利用监测数据,以及ENVI5.3、Arcgis10.2、CorelDRAW X5数据处理平台,运用分类重编码、空间分析法等方法,分析了重庆市15年来绿色空间时空格局演化特征,探究地表温度与绿色空间演化的响应.得出:(1)热岛重心分布在城市重心附近,冷岛重心分布较热岛重心远离城市重心.(2)不同的绿色空间演化过程所引起的制冷效果的数量级为:绿色空间扩张>绿色空间不变>绿色空间转换>绿色空间减少.(3)不同温度区的分布局势发生了较大变化,超高温区、高温区分别向高温区和中温区转移.(4) 2000-2015年,绿色空间扩张引起的温差降低明显,绿地减少引起的温差增加显著.

    2022年06期 v.43;No.182 52-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 2526K]
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编辑与出版

  • 利用国内常用数据库提高期刊的载文质量——以《中国医学物理学杂志》为例

    陈丽霞;薛泽玲;谭斯允;廖艳玲;黄开颜;

    利用国内常用数据库的检索功能进行期刊数据分析,动态了解期刊在未来的发展趋势,可以提前做好期刊发文方向的改进和调整,提高期刊的影响力.研究主要利用CNKI数据库,以《中国医学物理学杂志》为例,采集该刊2016年~2020年各项期刊评价指标数据,得到《中国医学物理学杂志》未来发文方向建议、学科内容分布调整和论文水平的发展趋势.

    2022年06期 v.43;No.182 62-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1297K]
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教育教学

  • 基于STEAM理念的信息技术5E教学模式设计

    薛胜兰;郑耿忠;

    针对中小学信息技术课程教学中学生参与度低、学习兴趣不高等问题,从STEAM教育理念为指导,采用5E探究式教学模式对课堂教学进行设计,以九年级“智能风扇”章节内容为例,从学情教学设计到课堂实施,验证5E探究式教学模式,实践证明,有利于培养学生的创新思维、问题解决和动手实践等能力,对于信息技术课程是有效可行的.

    2022年06期 v.43;No.182 68-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1457K]
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  • 教育信息化2.0视域下粤东中小学教师信息化教学能力调查

    黄映玲;谢泽琛;

    教师信息化教学能力是落实信息技术与教育教学融合创新的关键因素.通过对粤东地区中小学教师的调查发现,教师基本掌握信息化教学知识与技能,但信息技术应用层次较低,融合创新方面尚有不足;信息化教学实现全员培训,但难以满足个性化需求.提出加强学校的信息化发展规划,做好教师促进精准提升培训方案,拓宽教师信息化教学能力提升渠道促进融合创新的常态化等提升策略.

    2022年06期 v.43;No.182 74-79+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1509K]
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  • 师范生信息化教学能力四维度评价框架——概念、内容与技术

    郑炜冬;江耿豪;

    培养师范生扎实的信息化教学能力是师范院校培养合格职前教师的一项核心内容.为提升师范生的信息化教学能力水平,深化教育评价改革,以评价为研究的切入点,以“突出能力评价,严格评价过程,提高学习质量”为基本逻辑,以《师范生信息化教学能力标准》为设计依据,提出了“师范生信息化教学能力四维度评价框架”.实践表明,四维度评价框架具有科学性、有效性和可行性.

    2022年06期 v.43;No.182 80-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1308K]
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  • 中小学数学线上教学内容资源开发优化对策研究

    肖刚;薛焕斌;谢芳芳;张磊;杨晓鹏;

    以“中小学数学线上教学内容资源”为对象,从师生满意度的视角,数据构建面向师生的中小学数学线上教学内容资源需求体系,实证检验影响教师对中小学数学线上教学内容资源使用满意度的关键因素,并通过实证性结论为中小学数学线上教学内容资源开发优化提供指导性的对策建议.

    2022年06期 v.43;No.182 87-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1262K]
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  • 国外高中物理教科书的卷首设计研究

    曾辉;张恩德;

    教科书设计是课程观念、教材编制技艺、学科素养三者的有机融合,文章从逻辑结构、篇首内容、组织与呈现对国外12套高中物理教科书篇首设计进行了比较研究.研究启示为:教科书应高度重视篇首的价值与功能,客观辩证地把握教科书特色,注意教科书内容结构的相互融通.

    2022年06期 v.43;No.182 94-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1210K]
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  • 基于SPOC的高中思想政治活动型混合式教学模式的探索

    黄文希;黄俊生;

    思政课是学校落实立德树人根本任务的主阵地.在高中思想政治课教学中,实施基于SPOC的活动型线上线下混合式教学,探索推进“以学生发展为中心,社会主义核心价值观培育为目的,开展线上议题式微探究学习、线下情境活动课堂,落实政治学科核心素养”的高中思想政治课教学模式改革,实现线上线下、议题、情境、活动、任务等多要素融合,转变教与学的方式,发展学生核心素养.

    2022年06期 v.43;No.182 100-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1251K]
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杰出校友

  • 黄盛典

    陈贤武;

    <正>黄盛典,1938年5月出生于潮安彩塘镇华桥村。1958年韩山师范学校毕业留校任教。1959年调潮安文工团,先后在潮安稻香潮剧团、潮安潮剧团、汕头地区潮剧团、广东潮剧院一团工作,曾任广东潮剧院一团副团长、团长,国家二级演员,中国戏剧家协会会员。

    2022年06期 v.43;No.182 109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1007K]
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